一、藝術品收藏群體(tǐ)的改變

以前我國(guó)收藏行業收藏群體(tǐ)大部分(fēn)是收藏家，他(tā)們是中(zhōng)國(guó)收藏群體(tǐ)的主流，但随着近幾年收藏事業的發展，許多(duō)行外的資本也投入到了收藏行業。

同時，許多(duō)企業家也在慢慢由普通收藏愛好者向資深藏家進化，如身為(wèi)企業家的收藏大家劉益謙、王健林 馬雲等，并逐漸成為(wèi)收藏行業引導者，這也催生了藝術品價值的迅猛攀升。

這就是由個人收藏到企業家和有(yǒu)錢人的投資的一個過程。這個市場很(hěn)明顯，發展的方向越來越明朗化了。在有(yǒu)錢人和富豪的帶動下，未來市場是值得期待的，因為(wèi)每次有(yǒu)大的政策和行情的時候都是國(guó)家認可(kě)扶持，有(yǒu)錢人帶動再到市場和老百姓認可(kě)的，其實老百姓是最後的後知後覺者。

像現在的房地産(chǎn)市場就是如此，2000年的時候，房價還沒起來，但是國(guó)家需要發展社會經濟，把目光集中(zhōng)到了房地産(chǎn)，再由王健林潘石屹等人拉動，富了一大批人，最後市場認可(kě)了，甚至很(hěn)多(duō)人就以為(wèi)房子就是值錢的，房子永遠(yuǎn)不可(kě)能(néng)跌價，有(yǒu)很(hěn)多(duō)人千方百計貸款買樓，就好像手裏捧着黃金一樣。

殊不知房産(chǎn)稅一旦出來這些人手裏的黃金樓就會變成燙手的山(shān)芋。藝術文(wén)化市場也會是這樣的模式，現在才剛開始，一切都是未知數，所以藝術品文(wén)化市場将來一定是大風口。

二、藝術品交易方式的改變

互聯網時代的到來，使得藝術品交易方式發生了改變。以前收藏品、藝術品交易，大多(duō)是面對面交易；之後延伸到店(diàn)鋪銷售；随着互聯網時代到來，網絡逐漸成為(wèi)藝術品交易的平台，比如說阿裏巴巴聯合品藝文(wén)化從2020年開始運營的線(xiàn)上競價，打破了傳統的交易形式，買賣雙方公(gōng)開透明均不需出門即可(kě)完成交易！

不僅如此，國(guó)家專門設立交易中(zhōng)心，每一件藝術品都是有(yǒu)一定的價值的，不要辜負了藝術家真正的創作(zuò)心血。最近很(hěn)多(duō)交易中(zhōng)心已經冒出來了，有(yǒu)線(xiàn)下也有(yǒu)線(xiàn)上的：

1、北京宋莊藝術品交易中(zhōng)心

2、上海藝術品交易中(zhōng)心

3、深圳藝術品交易中(zhōng)心

4、南京藝術品交易中(zhōng)心

5、北京藝術銀行

6、北京北文(wén)中(zhōng)心藝術銀行

7、萬達藝術銀行

8、雄安(ān)新(xīn)區(qū)藝術品銀行

9、上海東方文(wén)化藝術交易中(zhōng)心

10、馬雲阿裏巴巴品藝文(wén)化線(xiàn)上競價

這十個是随機例舉的十個交易中(zhōng)心，當然還有(yǒu)很(hěn)多(duō)銀行曾經也參與進來，隻不過是現在有(yǒu)的進入調整期了，因為(wèi)銀行這塊來講目前還是很(hěn)成熟：

1、濰坊銀行

2、民(mín)生銀行

3、華夏銀行

4、工(gōng)商(shāng)銀行

5、建設銀行

6、農業銀行

7、北京銀行南京分(fēn)行

三、藝術品國(guó)内市場環境的改變

随着中(zhōng)國(guó)藝術品市場的快速發展，藝術品收藏投資成為(wèi)繼房地産(chǎn)和股票之後的第三大投資方式。據全球權威的TEFAF藝術報告顯示，藝術品市場每年交易額在4000-5000多(duō)億人民(mín)币，年均交易額為(wèi)4000億人民(mín)币。

但經調查，中(zhōng)國(guó)可(kě)進一步挖掘的藝術品投資市場潛在需求大約6萬億，是整個藝術品市場總成交額的四五倍，足以說明中(zhōng)國(guó)藝術市場的潛力巨大，前景可(kě)期。除此之外，在國(guó)家大力發展文(wén)化的大政策下，藝術品收藏交易市場的制度逐漸建立與完善，民(mín)間收藏逐漸興起。

據悉，全國(guó)14億人口中(zhōng)，有(yǒu)超過1億人加入了收藏“大軍”。2023年，經濟加速複蘇的迹象在我們眼前和身邊逐步清晰。蘇富比、佳士得和中(zhōng)國(guó)嘉德(dé)、北京保利等拍賣巨頭，以及逐步恢複的各類藝術展覽和博覽會，都在為(wèi)穩定市場并對新(xīn)一年行情造勢。

我們相信，兔年好兆頭，中(zhōng)國(guó)藝術品市場即将迎來“黃金期”，書畫、瓷器、玉器、雜項各項闆塊市場日漸成熟，收藏投資需求不斷增大，藝術品收藏勢頭強勁。

藝術品投資全民(mín)參與，阿裏巴巴品藝文(wén)化在線(xiàn)競價，專注于民(mín)藏的流通，感興趣的老師們可(kě)以了解了解！